har fått en plats i våra hem, i massmedierna och i vår populärkultur. Datorspelen är en bransch på frammarsch och är enligt vissa budgetstatistiker redan större än musik- och filmbranschen.9 Under 1800-talet var det litteraturen som främst förmedlade historia och på 1900-talet började filmer återge historia. Datorspelen kunde

De som framför allt använder historia på detta sätt är professionella historiker, men även populärhistoriker och historielärare använder det (förhoppningsvis). Existentiellt historiebruk: Historia kan användas för att förstärka en identitet, t ex en nationstillhörighet eller etnicitet. Sådant historiebruk kallas existentiellt. Historiebruk berör frågorna om hur det förflutna gestaltas till historia i olika delar av historiekulturen - på institutioner eller under politiska, kommersiella och existentiella villkor. Historiebruk kan också sägas handla om hur denna historiekultur konsumeras och påverkar ditt historiemedvetande. Historiebruk skapar mening och legitimitet och hanterar förändring och kan definieras som processer då delar av det historiska kulturarvet aktiveras för att forma bestämda meningsskapande och handlingsorienterade helheter. Moraliskt historiebruk: När syftet är att lyfta fram orättvisor eller kritisera olika människor eller gruppers handlande i det förflutna talar man om ett moraliskt historiebruk.

Historiebruk populärkultur

Momentet går ut på att analysera historiebruket i ett populärvetenskapligt verk. Uppgifter Research Portal. Find researchers, research outputs (e.g. publications), projects, infrastructures and units at Lund University Nyckelord: historiemedvetande, historiebruk, historiedidaktik, datorspel, populärkultur Sammanfattning: I det här examensarbetet undersöks sambandet mellan spelandet av historiska dator- och TV-spel och upplevelsen av lärande. Arbetet är baserat på samtalsintervjuer med 12 gymnasieelever vid Historiebruk är de p ro-cesser då delar av historiekulturen aktiveras för att forma bestämda meningsskapande och handlingsorienterade helheter.

Historia och populärkultur. instruktioner_grupparbete_historiebruk.docx: File Size: 16 kb: File Type: docx: Hämta fil. Länk till PPT Historiebruk och populärkultur.

2 Magnus Persson, Populärkultur i skolan: Traditioner och perspektiv”, i Populärkulturen och skolan, (red.) Magnus Persson, 2000, s. 17. 3 Steven Dahl, Folkmord som film. Gymnasieelevers möten med Hotel Rwanda – en receptionsstudie, 2013, s.

skildras i dagens populärkultur och av nutida historiker. Det finns därmed en kopp- historiebruk, historia och film samt filmanalys. Hon läser historikern Fik

Moa Hågbäck. Linnéuniversitetet Växjö. Verifierad e-postadress på student.lnu.se.

Nyckelord : Populärkultur; identitet och meningsskapande; historiebruk; Sammanfattning : Den här uppsatsen behandlar populärkultur i undervisning igymnasieskolan ifrån ett identitets- och meningsskapande perspektiv.Syftet med undersökningen är att undersöka vilket förhållningssätt lärareoch elever har om populärkultur i undervisningssyfte.
Centern flygskatt

Läromedlet kan med fördel kombineras med tematiska texter och ger även utomordentlig grund för egna historiska arbeten.

Svenskt i Finland, 5 sp · Historiebruk och minneskultur, 5 sp Medier, makt & populärkultur 1, 5 sp Kulturella perspektiv på rockmusik och populärkultur, 5 sp . 22 feb 2015 för en studie i historiebruk, det vill säga hur historien används efteråt; Politisering är dock regel inom all populärkultur om historia, vilket Beskrivelse.
Företagslärling elektriker

max uppsala gnista
spela saxofon uppsala
instagram godkänna följare
driving licence book sweden in english
sachsska barnsjukhus nacka

15 mar 2017 Historia brukas flitigt i samhälleliga debatter och i populärkultur. Historiska händelser och fenomen lyfts fram för att sätta samtida utvecklingar i

Fördjupande undervisning av historiebruk inom området populärkultur. (Recorded with https://screencast-o-matic.com) Bedömning och kunskapskrav Lektion 1-3: Gemensam kunskapsbas och begrepp. Lektion 4: Utbyta och använda kunskaperna i sammanhang. Formativ bedömning.